Детский сад № 24 Василеостровского района

ГБДОУ детский сад №24 комбинированного вида

Четверг, 12.09.2024, 14:57

Приветствую Вас, Гость

Показатели независимой оценки качества образовательной деятельности ГБДОУ №24

1. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся открытости и доступности информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

1.1. Полнота и актуальность информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность.

1. Сведения об образовательной организации

2. Основные сведения

3. Структура и органы управления ОО

4. Документы

5.Образование

6. Образовательные стандарты

7. Финансово - хозяйственная деятельность

8. Материально - техническое оснащение и оснащенность образовательного процесса

9. Стипендии и иные виды материальной поддержки

10. Вакантные места для приема(перевода)

11. Размещение на www.bus.gov.ru

1.2 Наличие на официальном сайте организации в сети Интернет сведений о педагогических работниках организации.

1. Руководство. Педагогический состав

2. Информация о руководителе, контактных телефонах, адресах электронной почты.

3. Информация о заместителях руководителя, контактных телефонах, адресах электронной почты.

4. Информация о персональном составе педагогических работников.

1.3. Доступность взаимодействия с получателями образовательных услуг по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, предоставляемых на официальном сайте организации в сети Интернет, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации.

1. Наличие возможности взаимодействия участников образовательного процесса с организацией

Доступность взаимодействия

2. По телефону ( наличие контактных телефонов, указание времени возможного взаимодействия)

3. По электронной почте

4. С помощью электронных сервисов

5. Наличие возможности внесения предложений

1.4. Доступность сведений о ходе рассмотрения обращений граждан, поступивших в организацию от получателей образовательных услуг (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, доступных на официальном сайте организации).

1. Наличие информации об обращениях граждан на сайте учреждения

2. Наличие ранжированной информации об обращениях граждан( жалобы, предложения, вопросы)

3.Наличие информации о результатах рассмотрения обращений граждан

4. Наличие возможности отслеживания хода рассмотрения обращений граждан (статус обращения)

2. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся комфортности условий, в которых осуществляется образовательная деятельность.

2.1. Материально-техническое и информационное обеспечение организации.

1. Количество индивидуальных автоматических рабочих мест на группу

2. Обеспеченность ОО мультимедийными проекторами ( количество мультимедийных проекторов на группу обучающихся)

3.Обеспеченность ОО интерактивным оборудованием (количество интерактивных досок, приставок, панелей, столов, интерактивных полов на образовательную организацию)

4. Отсутствие предписаний Роспотребнадзора по обеспеченности площадями различного назначения

5. Обеспеченность специализированными кабинетами ( количество групповых помещений, музыкальный зал, кабинеты специалистов, специально оборудованные кабинеты для проведения образовательной деятельности (кроме спортивных) на группу обучающихся).

6. Обеспеченность развивающей предметно - пространственной среды в соответствии с требованиями ФГОС ДО ( безопасное, трансформируемое, полифункциональное оборудование обеспечивающее насыщенность, вариативность среды).

7. Обеспеченность методическими пособиями, демонстрационными материалами в соответствии с образовательной программой.

8. Наличие оборудованных прогулочных площадок на каждую группу обучающихся.

2.2. Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся

1. Наличие спортивного зала

2. Наличие спортивной площадки на территории.

3. Наличие бассейна.

4. Наличие лицензированного медицинского кабинета

5. Наличие специализированных кабинетов по охране и укреплению здоровья (комнаты релаксации, психологической разгрузки, уголки уединения в группе и др).

6. Наличие пищеблока

7. Организация питания в соответствии с десятидневным цикличным меню

2.3. Условия для индивидуальной работы с обучающимися

1.Использование педагогами личностно-ориентированного подхода в работе с детьми (индивидуального маршрута развития воспитанника)

2.Наличие индивидуальных планов психолого-педагогического сопровождения работы с инофонами

3.Наличие индивидуальных планов психолого-педагогического сопровождения работы с одаренными воспитанниками

4.Проведение психологических исследований, опросов.

5.Наличие штатных психологов или договора с ЦППМС

6. Наличие штатного учителя - логопеда.

2.4 Наличие дополнительных образовательных программ.

Пункты 2.5. - 4 . смотри "Эксперту НСОКО" 1