Информация о наличии у образовательной организации законного основания на здания, строения, сооружения, территории, необходимые для осуществления образовательной деятельности:

Учреждение представляет собой отдельно стоящее здание с собственной огороженной территорией.

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: доступ в здания образовательной организации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и их перемещение по зданиям обеспечивается: сопровождением инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения, содействием инвалиду при входе в объект и выходе из него, информированием инвалида о доступных маршрутах общественного транспорта.

Общая площадь помещения: (адрес) = Санкт-Петербург, ул.Кораблестроителей, д.29, корп.3, литера А - 1879,8 м.кв.;

Общая площадь территории: (адрес) = Санкт-Петербург, ул.Кораблестроителей, д.29, корп.3, литера А - 9 300 м.кв. = 0,93 га

Подтверждающие документы:

Документ на оперативное управление

Документ на территорию

Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий:

Все помещения, используемые в образовательном процессе, приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья с нарушением зрения.

Образовательная деятельность обучающихся проходит в группе, кабинете учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога.

Кабинеты: при создании предметно-пространственной среды педагоги учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей и имеют все необходимое для оказания коррекционно-педагогической помощи детям. Психологический комфорт и безопасность, соответствует АОП ДО. Коррекционно-развивающие занятия проводятся индивидуально или с малыми группами учащихся (2-4 человека), как параллельно с основными НОД (образовательная деятельность учителей-логопедов, педагога-психолога), так и во вторую половину дня (лечебная физкультура, музыкально-ритмическое развитие), что обусловлено спецификой учреждения. Эти занятия, учитывая дефект каждого конкретного ребенка, направлены на его индивидуальное сопровождение, коррекцию и педагогическую поддержку. Группы комплектуются с учетом однородности психофизических, зрительных нарушений.

Объекты для проведения практических занятий:   При создании предметно-развивающей среды учтены возрастные, индивидуальные особенности детей каждой группы. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, представляет собой «игровые уголки» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. Выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности. В детском саду удобно и комфортно детям, а созданная развивающая среда открывает нашим воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование отдельных ее элементов. Группы оборудованы необходимой мебелью, мягким инвентарем. При оформлении групповых комнат воспитатели исходят из требований безопасности для здоровья детей используемого материала, а также характера образовательной модели, которая лежит в основе планирования и оборудования группы. Все помещения оснащены необходимым оборудованием (стулья, столы, шкафы, маркерные доски, зеркала, диваны).

Музыкальный зал для проведения занятий, развлечений и праздников оснащен пианино, детскими музыкальными инструментами, колонками, вращающимся шаром с подсветкой, музыкальным центром. Есть костюмерная, где имеются в наличии современные детские и взрослые костюмы и атрибуты для праздника.

Информации о наличии библиотек, объектов питания и охраны здоровья обучающихся:

Медицинский кабинет имеет лицензию на право ведение медицинской деятельности. Приложение к лицензии